Page 14 - 936477 Lasa ager_FLIP PDF

Under sommarlovet tappar nästan
varannan elev i sin läsförmåga. Allra
tuff ast är det för eleverna som redan
kämpar med läsningen. Läsa äger är Anneli
Glamsares och Lovisa Fhager Logothetis
beforskade svar på hur vi kan minska lästappet
tillsammans.
Genom feriepraktikanter på fritids får barnen läsande
förebilder och läsningen blir en självklar del även av
sommarlovet. Med insatser både före och efter lovet
förankras och fördjupas fokuset på läsning.
Läsa äger är den lustfyllda och kostnads-
eff ektiva modellen för att ge alla barn
tillgång till en läsande gemenskap.
Ar t nr 936477
Mera
www.hegas.se