Page 8 - MeraHegas-Katalog-HT2026

Börja läsresan med
Lästrädets avkodningsböcker
Vad ska man läsa innan man har knäckt läskoden?
Är det bara långa läslistor som gäller? Nej!
Med Lästrädets avkodningsböcker får eleverna
tidigt en riktig läsupplevelse. Böckerna presenterar
allt eleverna behöver träna på i en pedagogisk ord-
ning. Det ger eleverna möjligheten att ljuda
sig igenom skönlitterära texter och öva på sin
avkodning. Samtidigt får de ta del av roliga
historier med livfulla illustrationer!
Lästrädet bygger på phonics. MeraHegas
Lästrädet låter dina elever växa i sin läsning.
Lästrädet är rotat i evidensbaserad phonics och
erbjuder en pedagogiskt motiverad progression.
På så sätt kan du utmana dina elever med rätt nivå
och ge dem de bästa förutsättningarna att
utveckla sin avkodning.
Du hittar alla
titlar här!
LÄRARHANDLEDNING
FOKUS: KORTA VOKALER
Det ska vara enkelt att börja
arbeta med avkodningsböckerna
i klassrummet. Så känner du dig
det minsta osäker hittar du en
lärarhandledning i slutet av varje
avkodningsbok.
Lärarhandledning
Denna bok introducerar korta vokaler. För att kunna läsa den behöver
man sedan tidigare vara bekant med alla bokstavsljud i alfabetet utom
c, q, w, x och z.
En haj vid en kaj
Ord i fokus: dum, fem, haj, hej, hem, kaj, maj, nej, okej, paj, rem, rum,
som, äter.
Högfrekventa ord: dig, ett, inte, och, vill.
Svåra ord
En rem – ett band eller snöre, till exempel livrem (skärp) eller godisrem.
En kaj – en plats i en hamn där man kan lasta båtar.
Arbeta så här
• Säkerställ att eleverna kan skilja på långa och korta vokaler genom
att ljuda tillsammans.
• Läs baksidestexten högt när eleverna ska välja bok.
• Prata om böckernas bilder för att aktivera elevernas förförståelse.
• Förklara svåra ord innan och under läsningen.
• Låt eleverna läsa i långsamt tempo, ljud för ljud, och sätta ihop
orden. Stötta vid behov genom att modellera hur man ljudar och
sammanfogar ljuden.
Böckerna låter eleverna träna på att läsa självständigt med hjälp
av sina ljudningskunskaper. Målet är att utveckla säkerhet och flyt
i läsningen.
Fler delar med fokus KORTA VOKALER
En dum bom
Ut ur mitt rum!
En ny vän
Nej, ett bi!
Jonna Bruce
Skolbiblioteksutvecklare
som
skriver böcker
om skol bibliotek
och läsning. 2023
belönades hon av
Svenska Akademien
för sitt arbete med
ungas läsning.
Sara Larsson
Lendon
Utbildad skolbibliotekarie
med
särskilt intresse för
andraspråksutveckling
och tidig
läsinlärning.
Rickard Fornstedt
Illustratör som
bor i Uppsala med
sin familj. Rickard
inspireras av gamla
sagor, myter och
gränsen mellan
det kända och det
okända.
14
15
251340_KORTA_VOKALER_En_haj_vid_en_kaj_inlaga_251124.indd 14 251340_KORTA_VOKALER_En_haj_vid_en_kaj_inlaga_251124.indd 14 2026-01-14 09:45 2026-01-14 09:45
251340_KORTA_VOKALER_En_haj_vid_en_kaj_inlaga_251124.indd 15 251340_KORTA_VOKALER_En_haj_vid_en_kaj_inlaga_251124.indd 15 2026-01-14 09:45 2026-01-14 09:45
8 8 8